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信息教育系
发布时间 : 2022-12-15
  为进一步做好我系学生心理健康教育工作,为了让广大新同学更好的认识自我,更好的适应校园生活,以期达到认识自我、发展自我、超越自我,从而更好的开启人生新旅途的效果,12月13日晚,学院信息教育系党支部组织开展“人生旅程”心理健康教育讲座。讲座由信息教育系党支部崔昕铃主持,党支部蒲若朦、蒋朱萍、魏从丽老师、系部全体学生参加学习。 讲座现场 讲座现场 江激老师   本次讲座特别邀请到具有十七年临床实践经验,长期致力于学生心理健康建设、心理素养提升、危机管理等课程开发、培训与辅导工作的专家江激老师作为主讲人,与各位同学面对面沟通交流,一对一答疑解惑,帮助同学们树立正确的恋爱观、人生观以及价值观。 互动环节   江激老师采用现场互动教学法,运用“游戏+案例+情景展示+现场互动”等多种模式,紧扣主题,让学生以“现在的我、三年后的我、十年后的我、二十年后的我、三十年后的我”为时间轴写下人生规划,以该种方式告知学生制定短期目标、做好长期人生规划,更加清晰的认知自我,实现人生理想。   讲座现场师生积极互动,气氛活跃,在寓教于乐中,传达积极乐观的人生态度,引导学生树立正确的人生观、价值观。  
发布时间 : 2022-12-13
  2022年12月12日,“企业经营管理ERP沙盘模拟实训”活动在正行楼Z109实训室举行。该活动的举办旨在为我系财会专业同学提供教学与实践的对接平台,检测同学们的专业素养,通过在线平台模拟市场经营、企业管理,考察各位同学企业经营管理基本职业素质、专业技能和综合应用能力。   本次活动共有5支队伍参与,采用系统全程评分。在现场操作过程中,各组同学按照比赛规程要求进行沙盘系统模拟操作。比赛系统模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面;长达四个多小时的实践操作中,各小组都十分认真,并且从本次活动中收获了许多实战经验。   通过本次活动,进一步丰富了广大同学们的课余生活,培养了同学们坚持以专业理论知识指导实践操作的理念,在实践中验证和充实理论知识,了解企业管理,提高企业经营管理的实践能力,也有利于提高学生企业经营管理实践运用能力,培养学生精益求精的学习工作态度,提升学生团队合作意识,增强学生应变能力,为学生今后的职业发展奠定良好的基础。
发布时间 : 2022-12-12
  12月9日,信息教育系团总支组织开展2022年第四季度第二次青年政治理论学习活动。会议由系团总支成员蒋朱萍主持,系团总支成员蒲若朦、崔昕铃参加会议,各班级团员到会学习。   系团总支第四季度第二次政治理论学习活动现场 蒲若朦老师领学《基层团组织书记述职评议考核暂行办法》   会上由蒲若朦老师领学了《基层团组织书记述职评议考核暂行办法》,她指出,开展述职评议考核考核必须坚持习近平总书记关于青年工作的重要思想,推动基层团的组织力、引领力、服务力何大局贡献度协同提升。   蒋朱萍老师领学《共青团中央关于在全团开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知》   会上由蒋朱萍老师领学了《共青团中央关于在全团开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知》,她指出,各级团组织要把党史学习教育作为发挥党的助手和后备军作用的重大责任,作为团员思想武装和团的思想建设的重要内容,引导团员青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。 崔昕铃老师领学《超龄离团仪式规定 (试行) 》   会上由崔昕铃老师领学了《超龄离团仪式规定 (试行) 》。   通过本次学习活动,进一步丰富了团员青年政治理论知识,进一步提升了团员青年政治理论素养。      
发布时间 : 2022-12-12
  为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,信息教育系党支部充分利用“三会一课”平台,扎实开展专题学习和主题党日活动,引导党员教师和全体学生把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到实现党的二十大确定的各项任务上来。   12月8日,信息教育系党支部书记杨媛春组织开展了“学习二十大 勇担新使命”主题党日活动。信息教育系党支部教师、学生代表参会。   会上,杨媛春指出,要深刻领会党的二十大的主题,增强不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的自觉性和坚定性。要坚持原文学习,确保原汁原味、把握精神实质,在学习中提升政治站位、增强政治认同、强化政治担;做到学用结合,把学习宣传贯彻党的二十大精神贯穿到坚持党的领导和全面从严治党全过程,贯穿到促进学校发展的各个方面;要及时将学习成果运用到指导实践上来,转化为解决问题和推进学校工作的办法举措。要在教育教学实践中把党的精神传递给每一位学生,坚持为党育人、为国育才,把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;要在今后的工作中更加扎实地做好学院的教育教学工作,充分发挥党员先锋模范带头作用,为学院高质量发展做出积极努力。   最后,老师和学生代表们纷纷表示,将自觉把学习贯彻党的二十大精神作为一项长期政治任务,先学一步,学深一层,带头学深悟透、入心入脑,并真正把学习成果转化为工作本领、思路举措,以强烈的责任担当意识和实干精神,确保党的二十大精神在学院落地生根、开花结果。  
发布时间 : 2022-12-10
      学风是一个班级治学精神、治学态度、治学原则的综合体现 ,是形成良好班风的基础和前提,是提升班级整体综合素质的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,学风好坏直接影响到一个班级的整体形象,营造良好的学风环境,增强凝聚力和向心力。   信息教育系在教学和班级管理上始终重视学风建设,强调校规校纪,强调课堂纪律,对师生高标准严要求。要求教师认真备课,按照人才培养方案来备课授课,与时俱进,改进教学方法,提升教学能力与水平,以匠人精神践行教书育人的使命与担当。要求学生遵守校规校纪,认真听课,避免玩手机、睡觉等现象的发生,切实做到上好每节课,掌握所学知识。为避免流于形式,信息教育系负责人每周不定时抽查科任教师上课情况,对不规范之处及时提出批评和建议,以督促师生谨言慎行,恪尽职守。
发布时间 : 2022-12-10
   12月9日,信息教育系团总支第一次团员代表大会在湖畔佳苑二楼会议室顺利召开。学院团委书记刘贤雨、系党支部书记杨媛春、系主任王兴涛以及80名团员青年代表出席本次大会。   大会采取无记名投票方式选举产生了信息教育系团总支书记、委员。蒲若朦、蒋朱萍、崔昕铃等三位同志当选为信息教育系团总支委员;经大会选举,蒲若朦同志当选为信息教育系团总支书记。   杨媛春代表系部党政班子对新当选的系团总支班子表示热烈的祝贺。她强调,系团总支第一次团员代表大会的顺利召开,意义重大、影响深远。希望广大青年不负重托,坚持努力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高思想境界;珍惜学习机会,努力打牢知识基础,不断增强为国家和人民服务的本领,真正成为德才兼备,对社会有用的人才,为谱写系部共青团工作新篇章而努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧。   本次大会是全系共青团员政治生活中的一件大事,是努力开创信息教育系共青团工作新局面的一次盛会。在学院改革发展的关键之际,信息教育系团总支将带领全体青年团员以更加饱满的精神、更加开拓的思路、更加务实的作风,抢抓机遇、求真务实、锐意进取,谱写出更加灿烂辉煌的青春篇章。    
发布时间 : 2022-12-09
  为了让学生有一个良好的住宿环境,营造安全、干净、整洁、文明的宿舍环境。信息教育系要求各个值班教师严格值班纪律,落实值班责任,如,排查违禁品及安全隐患,提出整改意见并落实到位。 值班教师应走进宿舍,关爱学生,就学习、生活、人际交往、心理健康等问题与学生沟通交流。提醒学生提升安全防范意识,不超负荷使用电器、不在寝室抽烟喝酒。提倡同学们多做有益身心健康的活动,保持积极向上、健康的生活习惯。   此外,同学们应该加强检查和自我督促。坚持自我监督与值班检查相结合的原则。强调值班纪律,落实值班责任,体现了学校对于同学们学习、生活、身心全方位的关怀。
发布时间 : 2022-12-09
  如今电子竞技已成为中国体育总局承认的第99个正式体育项目,经过10年发展,体育总局决定组建电子竞技国家队。《和平精英》也成为广大学生深爱的电子竞技项目,本次活动贴近时代潮流,全面服务学生,同时将这项运动规范化,让同学们更好的娱乐将电子竞技推广出去,让更多的学生了解这项运动的竞技精神。   比赛一经宣传,得到了同学们的热烈反响,大家兴致勃勃,纷纷踊跃报名参赛,最终共收到二十个队伍的报名表,并于2022年12月7日下午17:00,比赛正式拉开帷幕!本次比赛各位参赛选手都做了充分的准备,并抱着友谊第一,比赛第二的原则参与了此次活动。   随着比赛开始的声音,二十支参赛队伍进行了紧张的初赛和复赛两个阶段,在比赛的过程中,每组选手都显示出了自己的实力与强有力的配合。   “少年,我们圈里见”,随着决赛圈越缩越小,比赛也到了最紧张的时刻,进入决赛圈的选手们也打起了十二份精神,最终伴随着一声“我们是第一”的欢呼,本次信息教育系团总支“和平精英高校赛”也宣布正式结束。   经过激烈的角逐,最终有三支队伍脱颖而出。他们是22级电子商务6班的两支队伍以及21电子商务1班。本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。  
发布时间 : 2022-12-03
  为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,助力学校课程思政建设和“四新”建设,推动信息技术与教育教学相融合,进一步提高教师教学水平,为省级教学能力大赛做准备。 邱吉尔、蒲若朦团队讲授课程《网店运营》中智能客服订单处理一节,课程难点是利用智能客服进行订单催付。包括但不限于:理解售前话术含义、引导学生展开有效沟通、做好售后评价、学习退换货处理技巧。本次课程重点是培养学生责任心、家国情怀:提升服务意识,灵活处理售后问题;掌握有效话术,维护与客户的良性互动;增强团队协作意识。   袁媛、林罗楠、王兴君、江成艳团队讲授《幼儿园教学活动导入方法——故事导入法》。 本次课程重点是了解故事导入法的概念和意义。本次课程难点是学会故事导入法的应用要点。本次课程教学目的是,使学生能掌握幼儿园教学活动的意义,采用适合的教学方法授课,熟悉教学活动的结构和各个环节:活动导入——活动展开——活动结束——活动延伸,熟悉活动导入环节运用的导入方法,逐步了解并掌握故事导入法的概念,意义和运用技巧,将导入方法运用在教学活动中,培养学生教学活动、教案撰写设计、语言表达等综合能力。   夯实教师基本功,是学院一直常抓不懈的工作。这次大赛对提高信息教育系教师专业能力无疑是一次有力的推动,整个比赛过程营造出的浓厚的赶学比超的氛围,既是教师综合能力的展示,也是自我学习相互学习的机会。信息教育系通过此次大赛,促进了教师教学能力的提高,以此为契机积极推进学院教育教学改革,发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用。  
发布时间 : 2022-12-03
  为了进一步宣传预防艾滋病知识,增强学生的自我保护意识和能力。贵州医科大学开展“共抗艾滋 青春同行”2022年全省青少年“12.1”世界艾滋病日主题宣传暨“青春红丝带防艾校园行”省级示范主题活动,活动包括防艾专题讲座,线上直播。学院积极号召学生进入直播间观看,使师生了解艾滋,正视艾滋,如:艾滋病的传播途径、发病机理和症状等,以更好地遏制艾滋病的传播蔓延。宣传艾滋病的防治知识,倡导学生洁身自好,科学预防,避免感染。1.倡导学生学会自我保护,远离可能引发性骚扰和性暴力的环境和场所;避免夜间单独外出2.不与他人共用牙刷、剃须刀,不吸食毒品,不纹身,不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。   让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线,远离艾滋,珍爱生命。
发布时间 : 2022-12-02
  为增强学生实践能力,切实提高学生理论知识水平,增强学生间团结协作精神,提升集体荣誉感。信息教育系于11月30日中午12:30在躬行楼四楼G409网络营销实训室进行“黔茶出山 风行天下”电子商务专业商品推广比赛。一场精彩的商品推广比赛,或临场发挥或充分准备,场面掌控、技术手段运用、语言表达、知识储备、逻辑思维等综合能力淋漓尽致的展示在观众面前。理论与实践结合,自我打磨与提升,如今早已告别了“酒神不怕巷子深的”口耳相传的的营销模式,好产品,营销很重要,需要推广,需要被人知晓,需要接受市场的检验。   本次选题贴合实际,以家家户户常见的茶叶作为产品,既能够增加学生对本土文化的了解,也能够拓宽专业知识储备,书本本身来源于生活,在生活中去打磨专业能力,趣味性与烟火气相结合,不再是高屋建瓴般遥远模糊,而是实打实的触手可及。     瞧:最先出场的22电商6班参赛队伍,他们准备充分,以课件形式讲解遵义红茶;22电商1班气氛活跃,带动全场节奏,引得围观同学哈哈大笑,点赞上链接下单一气呵成;22电商2班参赛选手着贵州少数民族服饰,讲解茶文化起源,以文化为切入点,推广贵州本土茶叶,助力农业发展。   学生表示,商品推介经常见,自己上场头一回,既有趣又生动,这样的比赛,瞬间激发了对专业的热爱,有机会还要报名参加。  
发布时间 : 2022-12-02
  为增强学生实践能力,切实提高学生理论知识水平,增强学生间团结协作精神,提升集体荣誉感。信息教育系于11月30日中午12:30在正行楼一楼Z106教室进行“阅读·悦读”学前教育专业绘本故事比赛。   学前专业讲故事比赛”活动,旨在全面提高本专业学生对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,使学生较好地掌握“讲故事”技巧,提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平,为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。   本次绘本比赛通过抽签的形式进行,各班同学通过道具、PPT及表演等方式进行。   本次活动绘本故事能激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿早期阅读的能力。故事讲述是幼儿教师、早教机构托育人员基本技能。为了提高学生专业能力,鼓励学生积极参加此类活动,展示风采,增强自信。      
发布时间 : 2022-12-01
  2022年11月29日,信息教育系召开2021级(春)实习班班主任工作安排专题会议,会议由信息教育系负责人王兴涛主持,信息教育系党支部负责人杨媛春、2021级(春)实习班班主任参加。   会议主题为学生实习工作安排:1.学习《职业学校学生实习管理规定》、《关于加强新时代贵州省职业学校学生实习管理的实施方案》、《贵州文化旅游职业学院学生岗位实习三方协议》;2.实习是教学的一环,重视实习工作;3.尊重学生意愿,综合考量,自主选择实习单位;4.遵守疫情防控管理规定,注意实习安全;5.班主任增强责任心,承担起学生实习期的跟踪管理责任。   通过实习班班主任工作专题会议的开展,明确责任与要求,实习工作的开展,严格遵守《职业学校学生实习生管理规定》等文件精神。          
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学校为全日制公办普通高职院校,以全日制普通高职教育为主,同时举办中等职业教育,学科门类以文化艺术、旅游等
为主,专业设置按有关规定报批,在校生规模暂定为6000人。

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电      话:0851-82508006

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